Reflexintegratie
Een bijzonder belangrijke basis voor de verdere ontwikkeling!
Elke baby beschikt over automatische bewegingspratronen, ook wel primaire reflexen genoemd. Deze reflexen hebben een belangrijke taak bij de geboorte en helpen de baby te overleven in de eerste maanden. Voorbeelden van primaire reflexen zijn het zuigen, grijpen of schrikken. Normaal gesproken verdwijnen de primitieve reflexen op de achtergrond als het kind de reflex niet meer nodig heeft. Het kan zijn dat de reflex actief blijft doordat er complicaties optreden tijdens de geboorte (keizersnede, vacuümpomp, enz) of in de periode daarna (stress, ziekte, trauma, enz). Dit heeft gevolgen voor de meer complexere bewegingen en vaardigheden. Bij kinderen die tegen leer- en/of gedragsproblemen aanlopen, wordt vaak gezien dat primaire reflexen nog actief zijn. Dit kan belemmerend werken bij o.a. de schoolse vaardigheden, zoals bijvoorbeeld lezen, schrijven en rekenen. Maar ook bij het stil zitten.
Kort samengevat; de primaire reflexen vormen de basis om later tot leren te kunnen komen.
Door de goede bewegingen aan de goede sensorische respons te koppelen, kan het lichaam leren de reflex te integreren. Tijdens de behandelingen leren we houdings- en bewegingsoefeningen waarmee ook thuis geoefend wordt. Het lichaam komst steeds beter in balans, omdat het kind niet meer gehinderd wordt door de reflexen. . Er ontstaat weer ruimte, rust en ontspanning om vervolgens met een goed fundament weer tot leren te komen.
In juli 2016 volgde ik de MNRI® cursus Dynamic and Postural Reflex Pattern Integration en de MNRI®cursus Tactile Integration. Daar leerde ik de oefeningen aan, die reflexintegratie bevorderen. Met deze oefeningen leer ik het lichaam om de volgende stap in de ontwikkeling van het zenuwstelsel te maken. Dit leidt tot gelukkigere, kalmere kinderen, met minder stress, met een betere emotionele ontwikkeling, een beter functioneren en een beter leervermogen.
Daarna ontwikkelen deze reflexen zich naar meer doelgerichte bewegingen en kunnen complexere vaardigheden uiteindelijk tot ontwikkeling komen. Deze bewegingen vormen het fundament voor de ontwikkeling van onze hersenen. Primaire reflexen worden gestuurd door de hersenstam (Het diepste en oudste deel in het brein. Ook wel het reptielenbrein genoemd).
Het doel van MNRI® is om nog actieve reflexen te helpen ontwikkelen en te helpen integreren, om een stevig fundament te bouwen voor de ontwikkeling van de hogere hersendelen in ons brein (het zoogdierbrein en .
Ook kan het zo zijn dat een reflex op latere leeftijd weer actief wordt.
De nog actieve reflex blokkeert het aanmaken van verbindingen in hogere delen van de hersenen waardoor een neuro motorische onrijpheid ontstaat.
Leerproblemen, concentratieproblemen, visuele problemen, motorische problemen het is slechts een greep uit de mogelijke gevolgen die neuro motorische onrijpheid kan hebben.
MNRI® is net zo effectief bij kinderen als bij volwassenen.
De stress zal verminderen, die veroorzaakt werd door de reflexen.
Voor meer informatie over de Masgutova-methode verwijs ik je graag naar de Nederlandse site masgutovamethode.nl of de Amerikaanse site http://masgutovamethod.com